俞金妙老师在上名师展示课。

深圳新闻网8月8日讯 坐落在公明中心区域的光明新区下村小学，前身是有着优良革命传统的东宝中学。近年来，下村小学对标光明新区“三名工程”精准发力，通过实施“师徒结对”青蓝工程、成立名师工作室等举措，不断加大对青年教师及名师的培养力度，为教师专业发展提供多元化平台。

截至目前，下村小学已经组建语、数、英三个名师工作室，先后评选出两批校内名师、骨干教师及学科带头人。在“三名工程”引领下，一批批青年教师迅速成长，顺利踏上教育之路；一批批骨干教师勇挑大梁，在各类竞赛中脱颖而出，成长为市、区级名班主任、名师，直接推动学校品牌建设。

俞金妙老师：短短五年成为学科带头人

2013年，俞金妙从华南师范大学中文系毕业后，来到下村小学执教。在学校青蓝工程中，俞金妙与前辈麦合欢结对，她积极向老教师虚心请教，不断学习班主任工作；潜心学习学科技能，提高语文专业素养。通过向各位前辈老师取经，俞金妙的专业能力日益增强。

俞金妙坚持撰写班级日记和教学反思，通过笔耕促提升。从教五年时间里，她坚持学习，积极参加各类培训，自费参加陈琴、韩兴娥等名师训练营。作为一名教师，俞金妙坚持从书籍中汲取营养，研读大量教育理论书籍，包括《陶行知教育文集》《生命·实践教育学研究》等。

同时，俞金妙立足课堂，积极钻研教材和研究学生，以竞赛促成长。她在市、区教学竞赛中屡获殊荣，曾获2015年光明新区优质课大赛一等奖；2013年“新苗杯”及2016年“光明杯”课堂教学比赛均获二等奖；2018年青年教师阅读课例二等奖等。先后发表市、区论文近十篇，参与并执行主编校本教材两套，指导学生获奖达上百人次。以科研促发展，她积极参与课题研究，五年内主持和参与三个市级课题、两个区级课题，荣获新区科研“先进个人”称号。

在学校精心培养下，在个人勤奋努力下，短短五年时间，俞金妙从一位新教师成长为下村小学语文科组长、名师工作室成员，入选光明新区第二批名师和光明新区教育系统“卓越百人计划”，获评光明新区优秀青年教师。

侯粉莲老师和学生共读一本书。

侯粉莲老师：让学生在乐中学、在玩中学

同样是2013年毕业的侯粉莲，一直担任小学低年级段的班主任。她为人谦和，在学生眼中，她是严中有爱的老师；在家长眼中，她是可以信赖的老师；在同事眼中，她是积极负责的同伴。“不抛弃不放弃每一个孩子，让每个孩子都体会到成长的快乐。”这是她的座右铭。

作为一名语文教师，侯粉莲一直都把语文教学工作放在最重要的位置。在课前，她认真钻研教材，充分挖掘教学资源，与同科组老师讨论如何让学生轻松容易地学习语文。课堂上，她注重每一次与孩子们交流的机会，教法多样，合理利用多媒体，激发学生学习兴趣，让学生在乐中学、在玩中学。每一节课后，她都做教学反思笔记，在备课组中交流教学遇到的问题，积极改进教学方法。

为不断优化教学方法，提高课堂效率，侯粉莲十分注重科研工作，坚持以研促教。几年时间里，她先后完成光明新区区级课题《低年段蒙学经典诵读实践与研究》及校级课题《关于如何指导低年级学生绘本阅读的研究》，发表多篇论文，积极参加学校组织的各种培训等，在交流与学习中不断提高研究水平。

同时，通过下村小学精心搭建的名师名班主任平台，侯粉莲积极参加学校、新区举行的教学比赛，取得优异成绩。她成功入选光明新区教育系统“卓越百人计划”，获新区小学语文录像课大赛一等奖及新区青年教师技能大赛二等奖，辅导多名学生参加国家、市、区各项比赛，并获得优异成绩。

宝安日报记者 龙冠斌 通讯员 邱杰 丘燕飞 文/图