东周小学实施读书工程 推进书香校园建设

同学们进行自主晨读，琅琅书声响起，校园里生机勃发。

深圳新闻网2020年11月10日讯 近年来，光明区东周小学扎根日常，从学生、老师、家长三个层面实施分级读书工程，开展贯穿全学年的丰富多彩读书活动，并将阅读与校园文化、学科建设深度融合，让“书香校园”建设卓有成效，师生、家长人人受益。

人人爱阅读处处可读书

每天早上7点30分，早读铃声还未响起，东周小学每班的小领读员已经站上讲台，准时带领提前到校的同学进行自主晨读，美文经典诵读、绘本角色诵读……琅琅书声响起，校园里生机勃发。

“我们认为，琅琅书声是校园里最美的声音。”东周小学负责人介绍，学校不遗余力实施读书工程，从学生、老师、家长三个层面进行推进。在学生方面，除了精读新部编版教材指定书目之外，由语文老师牵头分年级制定了学生必读书单，每月分年级共读一本书，在书香节进行读书成果展示。

在教师层面上，东周小学各科组牵头开展教师读书活动，大家一起深读教材、专业书籍等，进一步深挖教材内涵；定期举办教师读书分享会和“读书沙龙”，分享阅读心得体会，提升老师的阅读能力和人文修养。同时，积极引导家长参与公益性阅读活动，如图书馆亲子共读等，并每天进行亲子读书“打卡”，分享亲子读书小视频等。

与此同时，东周小学着力完善书香校园硬件建设，校园里的每个展板、宣传栏都能看到经典的读书名句，用名句名言名段、学生书画等装点学校的走廊、墙壁。教室环境更要求体现班级特色，每个班级都开辟有读书栏，内容多是学生个性阅读、分层积累及感悟生活的活动成果。

如今，东周小学师生、家长人人爱读书，校园处处皆是读书的好地方。

阅读成为一大办学品牌

丰富多彩的读书活动，是东周小学推进书香校园建设的一大亮点。东周小学将每年的4—11月份设定为“书香成长季”，分设两个书香节，在4月23日世界读书日设立“春季书香节”，在9月28日孔子诞辰启动“秋季书香节”，开展系列读书活动，让读书活动贯彻每个学年。

比如，今年“秋季书香节”期间，东周小学正在陆续开展“我为祖国点赞”“我和特区共成长”主题征文、演讲比赛以及“我喜爱的一本好书”学科节主题写作活动、每周开展“共读一本好书”班级主题活动、举办“名作家进校园”书香讲座等10项主题活动，让每一位学生从阅读中汲取精神营养，让书香浸润师生心田。

东周小学还将阅读与校园文化、学科建设深度融合。学校图书馆在采购书目时，将重点放在“生命教育和科技教育”读本上，引导学生广泛阅读，潜移默化接受学校生命教育、科技教育特色校园文化，启发智慧。在推进学科融合方面，指导学生研读、赏析绘本，启发他们进行新水墨绘本创作；对与劳动有关的节气、诗词等进行广泛阅读，形成劳动教育文化特色。

阅读成就了每一个东周小学学子，成为学校的一大办学品牌。毕业生陆容同学原本只爱读漫画类的书籍，后来在学校阅读文化影响下，爱上了科技教育类读本，他也渐渐成为了一名小创客，成为学校创客室的主力队员，在市区两级比赛上拿奖。

光明新闻记者 龙冠斌 通讯员 罗明辉/文 记者 卢正辉/图

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