来源:宝安日报发布时间:2022-06-10 12:36
马田小学共呈现了12节不同课型的课例。
读特客户端·深圳新闻网2022年6月10日讯(宝安日报记者 龙冠斌 通讯员 黄浩 文/图)光明区马田小学近期举行“新课标”背景下“新基础教育”学科育人价值的实践转化暨精品课开放主题研讨活动,共呈现12节不同课型的课例,涵盖语文、数学、英语、班队、体育、音乐、美术7个学科,14位专家给予了高度评价。
此次活动采取线上线下“双线融合”方式开展,线上参与人数近1800人次,分别来自上海、常州、淮安、福建、青岛、昆明、临淄、桂林、广东南海等地,线下参与人数近200人次。14位专家阵容强大,包括华东师范大学“生命·实践”教育学研究院李政涛、吴亚萍、卜玉华、李家成,上海复旦大学徐冬青,上海师范大学李重等6位教授。专家们指出,12节精品课例各有特色,都能较好地体现“新课标”和“新基础教育”的理念。
据悉,“新课标”背景下“新基础教育”学科育人价值的实践转化的探索,充分凸显了马田小学课堂教学持续研究与变革的状态。2018年5月,马田小学与华东师范大学“生命·实践”教育学研究院签约,正式成为“新基础教育”研究试验校,开启践行“教天地人事,育生命自觉”教育理念,变革师生在校生活方式,变革教育研究范式与方法探索之路。
四年来,马田小学始终坚持“成事中成人,以成人促成事”的价值取向,在“新基础教育”研究专家团队的引领和指导下,遵循整体策划与分段实施,日常实践持续开展与关键节点集中交流,重点突破与梯度放大相结合三大基本策略,扎根日常、向“新”生长,凝聚教师的价值认同,创造幸福校园新生活,在理论与实践的双向交互中,开拓出一条具有“新基础教育”特色的学校整体转型变革之路,努力让每一匹“千里马”都跑出最美的生命姿态。
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