光明区举办“童心绘光明”学生作品展。
深圳新闻网2024年6月25日讯（光明新闻记者 龙冠斌/文 卢正辉/图）近日，2024年深圳市中小学师生校园写生大赛获奖名单公示，光明区36名参赛师生中有33人获奖，他们的作品拿下了9个一等奖、15个二等奖、9个三等奖，以超高的获奖率成功“霸榜”。这也为光明区美术教育高质量发展写下了生动的注脚。
根据公示，今年4月以来，深圳市教育科学研究院面向全市中小学校开展“美育浸润，七彩校园”——2024年深圳市中小学师生校园写生大赛，经大赛评委评议，最终共评选出一等奖作品46个、二等奖作品77个、三等奖作品107个。在教师组中，光明区教师作品共荣获一等奖4个、二等奖4个、三等奖3个。在学生组中，光明区学生作品共荣获一等奖5个、二等奖11个、三等奖6个。
这次获奖师生人数再创新高，是近几年来光明区美术教育高质量发展的最新成果。在区层面，市教科院光明分院通过为师生搭建平台，提供舞台，创新美育呈现方式，加强美育师资队伍建设，推动美育实践活动发展，构建新时代美育协同机制，加速形成“勤练、常展、常演”模式，初步满足中小学生艺术成长的需求。
光明区积极搭建平台，引导学生爱上美术。
比如，持续有效推进“光明青年说”系列主题教研活动，并以“光明青年说”为行动引领，多形式开展主题教研活动，引领广大美术教师变革教与学方式，提升美术教师综合素养，推进光明区艺术课程教学改革不断走向深入。
每年暑假来临，市教科院光明分院在全区中小学美术教师中广泛征集课堂教学中的热点难点问题，并将问题前置，使得教师暑期研训工作更具针对性。同时，市教科院光明分院还组织区中小学美术教师进行暑期采风活动，8年间，有200多人次参加活动，行程数万里，大家创作作品数千件等，有效提升了教师的专业审美能力和课堂教学水平，实现能力迁移……
“我们充分挖掘自身资源，激发美术教师发展内驱动力，靠我们自己的力量推进美术教育工作。”市教科院光明分院艺体小幼教学研究部主任、区中小学美术教研员冯英杰老师说。另外，光明区各中小学坚持五育并举、美育为要，家长们积极参与支持，共同唱响光明学校美育教育大合唱。