光明奋斗者说丨光明小学陈晓宇老师畅谈支教经历

在陈晓宇老师指导下，陆河县实验小学学子进行“手掌抽水”科学小实验。

更多地回归课堂 常常被抱以更多期待

支教一年，我更多回归了课堂。

去年秋季学期开学前，陆河县实验小学为我留好了四（6）班数学、体育，以及3个班的科学课，每周我要上12节课。我教的是年级里最弱的班，碰到了教学生涯中的大挑战：教材不同、语言不通、环境不熟。

经历了挫败和困惑，我不断反思、不断地调整教学策略，针对班级学生学习被动、上课主动参与少、学习习惯有待引导等问题，在课堂上鼓励学生积极、大胆、自信参与课堂学习互动，课间勤与学生和谐交往拉近距离，借以激情、幽默、亲和的教学风格提升学生学习兴趣。

几个月里，我见缝插针与学生亲切交往、频繁走访、耐心讲解、抓基础、抓知识过关……终于在秋季学期期末全县统考中，我带的班级排名上升到年级第2。

我是一名来自光明科学城的老师，主动向学校申请开设了科技探究社团，自编教学内容、自备活动器材，名额第一时间就被抢占一空，后来“不得不”又陆续增加。科学探究社团的近二十个孩子，在每周两次一起动手操作、交流讨论的趣味科学探究活动中，养成了浓厚的兴趣，成了大家每周最期待、挂念的事儿。

作为深圳支教老师，自然而然代表着深圳，在当地深圳就意味着先进，所以被人羡慕之余，常常被抱以更多期待。

今年6月是学校传统的足球赛季，作为年级唯一的男老师，我被班主任临时委以重任，人生第一次出任教练，带领完全自愿组成的“菜鸟队”一路努力“拼杀”，最终收获年级第二，3名同学还被吸纳入校足球队。

至今回想起来，许多设想尚未实现，在以后的日子里我还将持续关心、关注支教学校的发展。支教也是一种磨炼，一种成长，将会成为我人生中一笔宝贵的财富。

教师名片

陈晓宇老师，2002年毕业于深圳大学，高级教师，现任光明小学办公室主任、第一党支部书记。光明区先进教育工作者、小学科学名师、小学科学名师微团队主持人，2021年7月被光明区委教育工委评为十佳党支部书记。长期任教小学科学学科，负责学校科普和科创教育工作，辅导学生在科技创新活动中获奖百余项，曾获评广东省优秀科技辅导员，深圳市优秀辅导教师。带领科组年轻教师持续开展课题研究，辅导年轻教师参加各类教育教学技能比赛夺得多项省、市、区奖项。

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