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秋硕小学加快创建绿色校园 引导学生参加绿色环保实践

来源:宝安日报发布时间:2023-04-25 13:23

学校开展垃圾分类主题实践活动。

读特客户端·深圳新闻网2023年4月25日讯光明新闻记者 龙冠斌 通讯员 李幸玲/文 记者 李立治/图“从我做起、从现在做起、从身边小事做起”“我们校园干净、漂亮,处处是绿植鲜花”“最喜欢学校的植物游园会了,一起趣味探索绿色世界”“平常出去玩,我们家喜欢步行或者骑自行车,绿色低碳出行”……说起学校生态文明教育,邓舒羽、马子轩、张佩岩等秋硕小学的小小“环保达人”都有一番自己的见解。

从我做起、从现在做起、从身边小事做起,小小“环保达人”们一起践行生态文明、绿色低碳生活,已经成为秋硕小学的一道靓丽风景线。近年来,秋硕小学全面贯彻新发展理念,加快创建绿色校园,深入开展生态文明实践活动,教育引导师生积极参加绿色环保实践,养成低碳生活习惯,增强环保意识,自觉维护校园及大自然生态环境。

“七步”创建绿色校园

走进秋硕小学,芒果树、李子树、荔枝树、香樟树等比目皆是,校园里郁郁葱葱,鲜花竞相盛放。虽然校园面积不大,但绿色生态宜人。

“绿树就在我们教室窗前,非常养眼。而且每棵树上都有铭牌,介绍树的种类和生长习性,有时候下课,我们都喜欢去看看,增长知识。”五(1)班马子轩同学说。三(3)班邓舒羽同学告诉记者,学校还有一个植物角,同学们定期去浇水劳作,用行动扮靓校园,让树木鲜花盛放,自觉养成爱护生态环境意识。

据了解,秋硕小学高度重视以绿化美化净化为重点的环境建设,创新采用“七步”创建绿色校园,即成立创建领导小组,建立生态委员会;制定具体的工作计划和行动计划;加强评估检测与管理;建立与课程之间的联系;开展环境评审,美化净化校园环境;开展生态环保社会宣传;多方力量齐创建等。

学校还把“5S”课程体系与其他学科课程相结合,多元化渗透生态文明教育,促进学生全面发展;定期开展“绿色班级”评选活动,鼓励先进;打造环保宣传橱窗、举行环保主题活动、开展宣传报道等,进一步引导孩子们践行环保理念等。

通过这些举措,秋硕小学生态环境越来越好,绿色校园生机勃勃。“同学们都像爱护眼睛一样,爱护我们校园乃至校外的环境,不乱丢垃圾,不去伤害花草树木,这些都已经成为我们的行为习惯。”邓舒羽同学说。

未来,学校还计划安装雨水回收系统,将雨水回收再利用;开辟“绿色劳动基地”。由于目前地面活动空间有限,学校正计划在楼顶打造空中花园,扩大活动空间,同时将绿色环保与劳动教育理念相结合,打造综合性绿色活动空间。

多元开展生态文明实践

4月18日,秋硕小学组织五年级学生开展植物游园活动,现场设置“你画我猜”“保护植物我能行”“常见城市绿化植物展板”等五个摊位,同学们分组进行游园闯关,打卡赢积分。

在“你画我猜”摊位前,同学们三个一组进行挑战,随机抽取与花有关的谜面,然后由其中一位同学先猜出谜语的谜底,再讲解植物的特性和花语,另一位同学负责用画板或者记号笔绘制、记录,最后一名同学负责猜测到底是哪种鲜花,猜对即可过关。既考验团队协作能力,又考验语言表达、绘画能力和植物知识储备等。

一直以来,秋硕小学广泛开展多元的生态实践活动和多样化的课程实验,让生态文明教育更加生动具体,深受同学们喜爱。例如,在社团课程中,开设“春华种植社”,同学们在种植的过程中学习种植相关知识,并明白了生态文明的重要性。

特别值得一提的是,学校积极与中山大学农科院合作,定期开展生态文明、种植相关讲座,极大提高同学们对生态文明的认知。

秋硕小学也定期开展垃圾分类主题实践活动,开设蒲公英课堂、科技制作课堂等,利用节假日和社会实践时间进行环保志愿实践活动,在科创、种植、衍纸、书法、美术、剪纸等领域不断向生态环保延伸,并邀请社区警员、家校护卫队参与其中,进行绿色班级评比,共同构建生态校园。

生态环保已经蔚然成风

邓舒羽同学发明《自动浇花器》,在光明区废物利用创意作品比赛中荣获三等奖;马子轩同学及家人选择绿色出行,在区内出行基本选择步行、骑行、乘坐公交交通等方式;张佩岩同学和家人一起践行垃圾分类……

“周末有时候跟家人一起去虹桥公园、蓝鲸世界、光明大仟里,我们从来不开车,十几公里以内骑自行车也很快。”马子轩同学说,自己有时还会利用废旧纸箱,制作“弹珠机”等玩具和小手工,循环利用资源。

秋硕小学生态文明教育结出了丰硕成果,师生共同践行生态文明、绿色低碳生活。张励同学积极参加“河小二”等校外环保志愿活动,经过他和其他志愿者的共同努力,他们身边的小河变得干净,大家都很有成就感。

截至目前,秋硕小学已经先后在生态文明方面取得多项荣誉,例如“全国垃圾分类样板学校”“全国低碳校园”“全国资源节约型绿色学校”“全国生态文明教育特色学校”“广东省绿色学校”“深圳市绿色生活创建行动第一批绿色单位”“光明区节水型单位”“光明区文明校园”等,正致力于申报“国际生态学校绿旗”。

学校积极开展一系列生态实践活动,还取得了“蒲公英校园”的称号;同学们设计的环保禁毒口罩被选登“学习强国”学习平台……

[编辑:谢燕丽]