公明中学从“心”出发 打造教师专业成长体系
发布日期： 2017-09-29 11:13 [绿色光明网]
2017年9月13日，公明中学两个省级课题成功结题。
课程建设 引领学校特色发展
丰富而专业的师资力量，助力公明中学专门心理健康活动课程的开设。截至目前，学校心理健康教育课程已开设11年，初一、初二年级每周每班开课1节，初三每月一次以上，结合中学生阶段心理发展任务、中学生年龄特点等开发、设计校本心理课程，自编校本教材《中学生心理自助手册》，受到学生欢迎，成为学生喜爱的课程之一，也成为了区级地方课程在全区推广。这门特色课程，对孩子培育良好的性格品质、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯发挥着至关重要的作用。
学校的体艺教育课程丰富多彩，目前开设了创意布艺画、舞蹈、行进打击乐、合唱、足球、篮球、田径、园艺栽培、定向越野、无线电测向等10门校本课程，孩子们自主选择学习，提高了体艺技能、学习兴趣和综合素养。
公明中学自2014年起开发了创意布艺画课程，该课程旨在通过引导学生参与创意布艺画探索实践，唤醒他们欣赏美，发现美，表达美的能力，让他们在艺术的熏陶中培养出健全的人格、阳光的心态、团结协作的精神、坚持不懈的毅力，力促学生最大发展。
以生为本、基于本土、提倡环保、创意实践是该课程的四大特色。该课程不要求学生有很好的美术基础，爱好美术、愿意动手的孩子都能参与创作。该课程基于对光明新区本土自然风物、古迹建筑等题材的关注，将美术教学活动的内涵从课堂延伸到校园、家庭、社会，极大地调动了学生的创造热情和学习兴趣。该课程旨在引导学生尝试运用生活中的废旧材料进行美术创作，体现低碳环保的理念。该课程综合了科学、色彩、造型、材质等方面的知识，让学生自觉进行综合探索和艺术创造。
在2016年深圳市好课程评比中，创意布艺画课程获得深圳市一等奖。2017年5月，作为深圳市唯一的受邀代表，学校的创意布艺工作室还参加了第四届中国（广州）国际艺术教育展，受到广泛的关注和赞誉。6月，学校正式挂牌“中小学创意布艺特色教学与创作实践基地”，这是由中国教育学会美术教育专业委员会在广东省授予的首个美术特色课程基地。
该课程从2014年开设至今，从教师自行摸索到自主编写教材，再到如今成为全国中小学创意布艺特色教学与创作实验基地。它已然成为公明中学乃至光明新区艺术课程特色建设的一面旗帜。