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东周小学以卓越品牌形象汇聚成势

来源：宝安日报发布时间：2022-05-27 13:15

▲东周小学坚持以科技教育课程的普及为抓手，推动科技教育环境化、科普教育学科化、科创活动常态化。

赢得先机培养具有科学城气质的东周娃

那么，孩子在东周小学成长究竟有何优势呢？众所周知，教育的根本目的是促进人的发展。

近年来，东周小学一直坚持在创新中传承，不断丰富拓展办学理念和内涵，形成了“尊重·激励·成长”核心理念——深入落实立德树人根本任务，以尊重生命为前提、以激励生命为手段、以成就生命为目标，面向全体学生，关注差异，发展特长，努力为每个学生的终身发展奠基，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

围绕核心理念，东周小学提出了崭新的育人目标：培养自立、求真、创新的新时代好少年。其中，自立即培养学生珍爱生命、身心健康、热爱劳动；求真即培养学生求真知、行真善、塑真美；创新即培养探究能力、思维能力、合作意识。

东周小学也有实现育人目标的足够“底气”。

比如，东周小学是广东省青少年科学教育特色学校，坚持以科技教育课程的普及为抓手，以创客教育为引擎，推动科技教育环境化、科普教育学科化、科创活动常态化，创新能力成为每一个东周小学学子的标配素质之一。

而在今年光明区一届四次党代会、区“两会”上，光明区明确提出，要打造科学城教育“双示范区”，即建设科技创新教育示范区和生态文明教育示范区，让孩子们享受光明科学城专属“成长福利”。东周小学育人目标与此高度契合，赢得了先机和主动。创新也是光明科学城的源动力，东周娃将成为最具科学城气质的光明好少年。

在劳动教育方面，东周小学将劳动教育与学生课外实践活动、日常教育教学工作、学科教学内容相融合，形成了“校内劳动与校外劳动、家校社三级联动”的新时代劳动教育模式，培育出一批批“手中有活，眼中有光，心中有爱”的新时代新人，也获评为深圳市劳动教育示范学校。

多所初中学校老师在教育教学实践中发现，东周小学毕业生乐观积极向上，自主学习能力强，且善于发现问题、解决问题。

[编辑：谢燕丽]

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